Le Master Conseil et Recherche en Organisation porte sur les différents types de management (public, privé, ONG, etc.) ainsi que sur les fonctions organisationnelles suivantes constituant les axes de recherches principaux du Laboratoire de Recherche en Gestion de l’Université Paris-Panthéon-Assas (LARGEPA) : Stratégie et organisation en marketing, en supply chain management et en entrepreneuriat (Axe1) et Gestion des Ressources Humaines (Axe 2)
Ce master permet aux étudiants :
Le Master forme des experts (enseignants-chercheurs, consultants et cadres à haut potentiel) maîtrisant les théories et techniques de la gestion et du management, recherchés :
Par les cabinets d’étude ou par les services recherche des grands groupes ou dans des organismes publics.
Il est aussi une voie privilégiée d'accès au métier d’enseignant-chercheur (en cas de poursuite en Doctorat)
Pour la rentrée 2024-2025 :
Attendus :
Ce master est ouvert aux disciplines suivantes : gestion, sciences économiques, AES, droit privé ou public, ou aux candidats titulaires de certains diplômes de commerce ou d’ingénieur. Les candidats titulaires d’un autre diplôme peuvent également être admis dans cette formation sur avis du Conseil Scientifique de l'université. L’autorisation d’inscription sera prononcée par le président de l’université sur proposition du responsable de la formation après examen du dossier.
Critères généraux d’examen des candidatures
Modalités d’examen des candidatures
Alternance ou stage
En Master 1, si l’étudiant est en stage ou en contrat de professionnalisation, le rythme d’alternance est de 2,5 jours en entreprise et de 2,5 jours à l’université.
En Master 2 si l'étudiant est en stage ou en contrat de professionnalisation, le rythme de son alternance suit la programmation du parcours optionnel de spécialisation.
UEF 1 (coef.1), 20 ECTS
3 matières obligatoires
UEC 1 (coef.1), 10 ECTS
3 matières obligatoires
Enseignement commun aux options :
Projet collectif de recherche (CM : 10h) - 6 ECTS
UEF 2 (Coef.1), 14 ECTS
2 matières obligatoires
UEC 2 (Coef.1), 10 ECTS
4 matières obligatoires
Total option: 162h+45h TD
Total 2e semestre : 172h CM + 45h TD
UEF 2 (coef.1), 14 ECTS
3 enseignements obligatoires
UEC 2 (coef.1), 10 ECTS
Parcours Management de projets logistiques
4 enseignements obligatoires
Total option: 154h30 CM+15h TD
Total 2e semestre : 164h30 CM + 15h TD
UEF 2 (coef.1) (12 ECTS)
3 matières obligatoires
UEC 2 (coef.1) (12 ECTS)
3 matières obligatoires
Total option: 162h+18h TD
Total 2e semestre : 172h CM +18h TD
UEF 2 (coef.1) (14 ECTS)
3 matières obligatoires
UEC 2 (coef.1) (10 ECTS)
4 matières obligatoires
Total option: 162h+33h TD
Total 2e semestre : 172h CM +33h TD
Total : 1ère année de master Management, en fonction des options
Le cours « Fondamentaux de la recherche et du conseil » (Épistémologie et Méthodologie de la Recherche ; Théories des Organisations), propre au parcours Conseil et recherche en organisation, est transversal et concerne toutes les options.
Fondamentaux de la recherche et du conseil
Module mutualisé « GRH et relations du travail »
Gouvernance et Stratégie pour les RH
Management des personnes et des collectifs
Total semestre 3 : 120h, 25 ECTS.
Fondamentaux de la recherche et du conseil
Module mutualisé « GRH internationales »
Total semestre 3 : 120h, 25 ECTS.
Fondamentaux de la recherche et du conseil
Module mutualisé « GRH et management public »
Total semestre 3 : 132h, 25 ECTS.
Fondamentaux de la recherche et du conseil
Module mutualisé «Logistique, achat, management de projet"
Total semestre 3 :166h30, 25 ECTS.
Fondamentaux de la recherche et du conseil
Module mutualisé « Marketing et communication des entreprises"
Stratégies marketing digitales (10 ECTS)
Module 5 : Stratégies de communication (5 ECTS)
Total semestre 3 : 178h, 25 ECTS.
Fondamentaux de la recherche et du conseil
Module mutualisé « Stratégie »
Total semestre 3 : 168h, 25 ECTS.
Les enseignements sont propres au parcours Conseil et recherche en organisation.
Mémoire de recherche – 5 ECTS
Total semestre 4 : 182h, 35 ECTS
Total : 2e année de Master Management, parcours Conseil et recherche en organisation, en fonction des options.
Parcours Conseil et recherche en organisation Option Gestion des ressources humaines et relations du travail :
Parcours Conseil et recherche en organisation Option Gestion des ressources humaines internationales :
Parcours Conseil et recherche en organisation Gestion des ressources humaines et management public :
Parcours Conseil et recherche en organisation Option Logistique, achat, management de projet :
Parcours Conseil et recherche en organisation Option Marketing :
Parcours Conseil et recherche en organisation Option Stratégie :
Activités visées :
Compétences attestées :
Le Master 2 Management parcours Conseil et recherche en organisation de l'Université Paris-Panthéon-Assas forme des enseignants, des chercheurs, des consultants, des managers pour répondre aux attentes de structures d'enseignement et de recherche, des entreprises du secteur du conseil en gestion et des services recherche dans les grands groupes et organismes publics.
Il s’appuie sur l’ensemble des réseaux professionnels de la Maison des Sciences de Gestion de l’Université Paris-Panthéon-Assas
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Articulé en deux années complémentaires (M1 et M2), ce cursus a pour objectif de former des cadres de haut niveau au traitement et à l’analyse des données économiques et ce, en familiarisant les étudiants avec les techniques d’extraction et de traitement de l’information à des fins de prévision et de prise de décision grâce aux méthodes statistiques, informatiques et économétriques les plus récentes, ainsi qu’à leur mise en œuvre par des langages informatiques et logiciels appropriés. Ces outils sont, dans le cadre de cette formation, appliqués aux domaines de la finance, de la banque et de l’assurance.
Le parcours Ingénierie statistique et financière se propose de former des cadres de haut niveau maîtrisant le traitement et l’analyse quantitative des données économiques, notamment dans les domaines de la finance et de l’assurance. Le cursus a pour objectif de doter ses lauréats d’une triple compétence : celle d’un statisticien économètre ou data scientist, capable d’exploiter des bases de données volumineuses (big data), celle d’un informaticien, capable de mobiliser les bons outils informatiques à cette fin et, enfin, celle d’un économiste, capable de traduire les données exploitées en des messages économiques qui éclairent la décision dans l’entreprise. La principale force de notre programme tient à ce que les méthodes statistiques et informatiques d’aide à la décision que nous enseignons ne le sont pas hors-contexte : elles sont orientées en particulier vers des métiers très spécifiques : ceux de la finance et de l’assurance, mais s’appliquent aussi à des nouveaux domaines comme le marketing quantitatif. Les outils employés sont enfin rendus opérationnels dans le cadre d’une formation en alternance université / entreprise.
Accès bac+3 : Capacités d'accueil et modalités d'accès
Attendus
Le profil attendu d’un candidat est un étudiant qui a acquis de solides connaissances en économie, en statistiques, en mathématiques, qui a de bonnes compétences en informatique et un bon niveau d’anglais.
Le candidat maîtrise les méthodes quantitatives utilisées en économie, il est à l’aise avec la programmation.
Il est capable de :
Les formations les plus adaptées sont les licences d’économie, économie-gestion, MIASHS, MASS, bi licences math éco ou équivalent, grandes écoles.
Critères généraux d’examen des candidatures
Les résultats et compétences académiques, ainsi que la motivation à intégrer le master sont les critères principaux d’examen des candidatures.
Les résultats obtenus et compétences acquises dans les matières quantitatives, évalués par le contenu de la formation suivie, les relevés de notes et au cours de l’entretien, sont des critères essentiels.
La motivation est appréciée, outre la lettre de motivation, au cours de l’entretien, par le projet de formation, la connaissance de la formation et la cohérence du projet.
Les stages constituent un critère complémentaire.
Modalités d’examen des candidatures
Une pré-sélection des candidats est effectuée sur dossier. Un entretien est organisé pour les candidats présélectionnés.
1re année : formation initiale ou en apprentissage selon le choix de l’étudiant
2e année : formation en apprentissage uniquement
En master 1 : 6 premières semaines du 1er semestre : plein temps à l'université
6 semaines suivantes : 3 jours à l'université / 2 jours en entreprise
puis jusqu’au début du 2nd semestre : plein temps en entreprise
puis jusqu’à mi-avril : 2 jours à l'université / 3 jours en entreprise
puis plein temps en entreprise
En master 2 : septembre-octobre : plein temps à l'université
novembre- avril : alternance 2 jours à l'université / 3 jours en entreprise
après avril : plein temps en entreprise
Texte de référence :
Le Règlement des études de master s'applique à tous les diplômes de master.
Cependant, les règles spécifiques énoncées dans la maquette prévalent sur ce règlement général.
Matières |
Volume horaire CM (heure) |
Volume horaire TD (heure) |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
||||||
UEF1 |
20 |
20 |
2 |
|||
Séries temporelles |
36 |
15 |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Théorie du portefeuille |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
Théorie des probabilités |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
Théorie de la décision |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
Eléments d’actuariat |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
UEC1 |
10 |
20 |
1 |
|||
Statistical Data Analysis (en anglais) |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
SAS |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Risques climatiques, finance et assurance |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Sondages |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Finance durable |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Anglais économique |
|
18 |
|
Oral |
20 |
0,5 |
Atelier coaching |
|
6h |
|
Non évalué |
|
|
2 matières au choix parmi les 3 suivantes : |
|
|
|
|
|
|
Programmation sous R |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Langage de requêtes : SQL |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Langage Python |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
SEMESTRE 2 |
||||||
UEF2 |
20 |
20 |
2 |
|||
Econométrie des marchés financiers |
24 |
15 |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Processus stochastiques |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
Evaluation des politiques publiques |
24 |
15 |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Applied Game Theory (en anglais) |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
Optimization: Theory and algorithms (en anglais) |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
UEC2 |
10 |
20 |
1 |
|||
Data Mining |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Mesures du risque |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Economie bancaire |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Insurance economics (en anglais) |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Choix de portefeuille |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Finance comportementale |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Economie des inégalités |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Projet tutoré sous Python ou R |
|
18 |
|
CC |
20 |
1 |
Anglais économique |
|
18 |
|
Oral |
20 |
0,5 |
Règles spécifiques
Les étudiants inscrits en M1 formation initiale peuvent opter pour un séjour d’une durée d’un semestre dans une université étrangère liée à l'Université Paris-Panthéon-Assas par une convention, sous réserve de remplir les conditions fixées par cette convention et dans la limite des places disponibles.
Les notes obtenues dans l’université partenaire aux enseignements suivis lors d’une même année universitaire en application de la convention de coopération peuvent être validées par le jury d’examen en équivalence des unités d’enseignements du semestre.
La présence aux ateliers est obligatoire.
Matières |
Volume horaire CM (heure) |
Volume horaire TD (heure) |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
||||||
UEF1 |
20 |
20 |
2 |
|||
Séries temporelles |
36 |
15 |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Théorie du portefeuille |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
Théorie des probabilités |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
Eléments d’actuariat |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
UEC1 |
10 |
20 |
1 |
|||
Statistical Data Analysis (en anglais) |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
SAS |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Risques climatiques, finance et assurance |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Sondages |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Anglais économique |
|
18 |
|
Oral |
20 |
0,5 |
Atelier coaching |
|
6h |
|
Non évalué |
|
|
2 matières au choix parmi les 3 suivantes : |
|
|
|
|
|
|
Programmation sous R |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Langage de requêtes : SQL |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Langage Python |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
SEMESTRE 2 |
||||||
UEF2 |
20 |
20 |
2 |
|||
Econométrie des marchés financiers |
24 |
15 |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Processus stochastiques |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 ou projet |
20 |
1 |
Mesures du risque |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Data Mining |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
2 matières au choix parmi les 3 suivantes : |
|
|
|
|
|
|
Economie bancaire |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Insurance economics (en anglais) |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Choix de portefeuille |
18 |
|
|
Oral, projet, CC ou écrit 1h30 |
20 |
1 |
Anglais économique |
|
18 |
|
Oral |
20 |
0,5 |
UEC2 |
10 |
Mémoire et soutenance |
20 |
1 |
||
Mémoire d’alternance |
10 |
|
|
|
|
|
Encadrement et soutenance du rapport |
4 |
|
|
|
|
|
Règles spécifiques
La défaillance ou l’obtention d’une note inférieure à 8/20 à la soutenance du mémoire d’alternance est éliminatoire et donc incompatible avec l’admission, quelle que soit la moyenne obtenue.
La présence aux ateliers est obligatoire.
Matières |
Volume horaire CM (heure) |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
Unités d’enseignement fondamentales |
30 |
20 |
2 |
||
Module 1 : Finance-assurance |
|||||
Mathématiques Financières |
18 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Assurance non-vie (dommages) |
18 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Gestion obligataire |
18 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Gestion quantitative des risques |
18 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Anglais financier |
25 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Module 2 : Outils statistiques et informatiques |
|
|
|
|
|
Econométrie des modèles de durée en assurance |
18 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Modèles de scoring |
18 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Analyse discriminante et variables quantitatives |
18 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Calcul Stochastique |
18 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Machine learning pour l’économie et la finance |
18 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Module 3 : Séminaires théoriques |
|
|
|
|
|
Risque et incertitude |
15 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Financial decision theory (en anglais) |
15 |
2,5 |
Ecrit ou projet et CC |
20 |
1 |
Unités d’enseignement optionnelles |
|
20 |
|
20 |
1 |
10 matières au choix parmi les 15 suivantes : |
|
|
|
|
|
Méthodes numériques pour la finance |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Options et Produits Dérivés |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Marketing quantitatif |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Produits structurés |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Econometrics of qualitative variables in insurance (en anglais) |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Réglementation prudentielle des banques et des assurances |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Assurance-vie et fonds de pension |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Emerging risks and insurance (en anglais) |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Risque de crédit |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Python pour la data science |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Text mining et analyse des réseaux sociaux |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Langage VBA : application à l’assurance |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Data visualization sous R |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
C# et applications financières |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
SAS |
15 |
2 |
Ecrit, CC, projet rédigé ou toute combinaison de ces cas |
20 |
1 |
Unités d’enseignement Atelier |
|
|
|
|
|
Éthique des données et des algorithmes |
12 |
|
Non évalué |
|
|
Formation professionnelle à la certification SAS |
12 |
|
Non évalué |
|
|
Big data |
12 |
|
Non évalué |
|
|
Responsabilité Sociale et Environnementale |
10 |
|
Non évalué |
|
|
Conférences métiers et outils |
10 |
|
Non évalué |
|
|
Mémoire d'apprentissage |
|
10 |
|
20 |
1 |
Encadrement et soutenance du mémoire de fin d’études |
5 |
|
|
|
|
Règles spécifiques
Les étudiants doivent impérativement effectuer un apprentissage qui donne lieu à un mémoire de fin d’année qu’ils doivent, chacun, soutenir devant un jury composé d’au moins deux membres, le tuteur universitaire et le maître d’apprentissage.
Cursus en apprentissage obligatoire (les étudiants apprentis sont en entreprise pendant l'équivalent de 28 semaines, soit environ 1000h), selon le calendrier de l’alternance.
Enseignements dispensés obligatoirement par un professionnel et financés sur les ressources du Master :
L’étudiant qui n’a pas accompli d’apprentissage alors qu’il a obtenu une note moyenne supérieure ou égale à 10/20 peut être autorisé à redoubler à la seule fin d’accomplir l’apprentissage ; il conserve les notes obtenues dans chaque matière.
Les étudiants salariés à un autre titre que celui de l’apprentissage, à condition qu’ils le demandent avant la fin du premier semestre universitaire et fournissent une attestation de leur employeur, sont autorisés à étaler leur scolarité sur deux ans.
Compétences visées
Triple compétence :
Débouchés professionnels
De nombreux domaines sont concernés :
Responsables pédagogiques
Contacts administratifs
Juliana Huet
Tél : 01 53 63 53 55
Le master Économétrie, statistique parcours ingénierie statistique et financière est classé 2e au classement 2023 Eduniversal des meilleurs masters, dans sa catégorie, Business Intelligence et Informatique décisionnelle.
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Today’s multinational corporations need well-trained and seasoned HRM officers capable of operating in complex and evolving environments. CIFFOP’s master in International Human Resources Management aims to provide students with the essentials to succeed in the field:
Apprenticeship is open to all candidates, French and international, who are under 30 years of age.
Candidates may apply for the M1 program and study for 2 years or directly for the M2 program and study for 1 year.
For the master 1:
For the master 2:
Candidates with a bachelor’s degree who have professional experience (generally between 1 and 3 years) can be considered for entry to the master 2 (consult the program manager).
In addition, the following criteria are considered in evaluating a master 1 and master 2 candidates:
Candidates will be selected to interview based on the application file. An in-person or remote interview will be set up with a member of the program faculty and an HR professional. The interview will be conducted in English.
Important note: it is not necessary to apply for the Master IHRM through Campus France. Only applications sent directly through the channels below will be considered.
Master 1:
Applications for the September 2025 intake will be open from February 25th – March 24th 2025 on the Mon Master platform.
If you are not eligible to apply on the Mon Master platform, connect to the University platform.
Master 2:
All candidates must apply directly through the Paris-Panthéon-Assas University platform whether they hold a French or a foreign degree and regardless of their nationality.
Master 2 Applications for the September 2025 intake will be open from February 3rd (9 am Paris time) – March 30th (11:59 pm Paris time) 2025.
Important note :
Applicants who hold a degree from a non-French higher education institution are required to obtain recognition of their highest degree ("attestation de reconnaissance") from ENIC-NARIC. The procedure to obtain this document is described on the ENIC-NARIC website here.
The procedure takes around 4 months. Applicants are advised to begin the procedure as soon as possible to avoid admission delays. If the certificate is not available at the time of application, it can be provided at a later time (applications can be reviewed without it).
For any questions on the application procedure or diploma recognition, please feel free to contact Adrienne BURTON.
Pour le Master 1 :
Diplôme de l'enseignement supérieur équivalent à la licence (180 ECTS) en management, gestion, sciences humaines, droit, économie...
Pour le Master 2 :
Important : il n’est pas nécessaire de passer par la procédure de candidature Campus France. Seules les candidatures envoyées directement à l’université (voir ci-dessous) seront considérées.
La procédure et le calendrier des candidatures pour la rentrée de septembre 2025 seront communiquées dès qu’ils seront connus.
Master 1:
Les titulaires de diplômes d’établissements français devront candidater sur la plateforme Mon Master entre le 25 février et le 24 mars 2025.
En cas d’impossibilité de déposer sa candidature sur Mon Master, la candidature sera à déposer directement sur la plateforme de l’Université Panthéon-Assas.
Master 2:
Tous les candidats devront candidater directement sur la plateforme de l’Université Panthéon-Assas (titulaires de diplômes français et étrangers) entre le 3 février (9h heure de Paris) et le 30 mars (23h59 heure de Paris) 2025.
Information importante : les titulaires de diplômes délivrés par des établissements non-français devront demander une attestation de reconnaissance de diplôme auprès de l’ENIC NARIC. En savoir plus
La procédure prend actuellement 4 mois. Il est recommandé de demander l’attestation dans les meilleurs délais pour faciliter l’inscription administrative.
Pour toute question, contacter Adrienne BURTON.
Our student body is diverse. We consider candidates from all academic backgrounds who can demonstrate their interest for the HR field through past experiences, a well-defined career plan, a good knowledge of the sector.
The majority of students have degrees in business, management, economics, law or psychology, but some come from French and other foreign languages backgrounds, sciences, hospitality management to name just a few.
The academic year starts mid-September and the year is organized as follows:
The academic year starts mid-September and the year is organized as follows:
Texte de référence :
Le règlement des études de master s'applique à tous les diplômes de master.
Cependant, les règles spécifiques énoncées dans la maquette prévalent sur ce règlement général.
Matières |
Volume horaire CM |
Volume horaire TD |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
32 |
|||||
UEF1 |
22 |
20 |
12 |
|||
Séminaire d'intégration S1 |
|
15h |
|
Non évalué |
|
|
Stratégie : outils d’analyse |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 4h |
20 |
2 |
Contrôle de gestion et finance d’entreprise |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Études et recherche en gestion (analyse des données) |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Une conférence au choix : |
|
|
|
|
|
|
Conférences de spécialité - Parcours RT |
15h |
20h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Conférences de spécialité - Parcours IHRM |
15h |
20h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Conférences de spécialité - Parcours MAP |
15h |
20h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
UEC1 |
10 |
20 |
7 |
|||
Action Managériale |
30h |
|
3 |
Oral |
20 |
2 |
Anglais pour la gestion et le man |
|
18h |
2 |
CC |
20 |
1 |
Droit de l'entreprise |
30h |
|
3 |
Oral |
20 |
2 |
Management et développement durable |
18h |
|
2 |
Oral |
20 |
2 |
SEMESTRE 2 |
28 |
|||||
UEF2 |
14 |
20 |
12 |
|||
Stratégies et politiques de GRH |
18h |
10h30 |
3 |
CM : Ecrit 4h |
20 |
2 |
Outils et pratiques de GRH |
18h |
10h30 |
3 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Santé, environnement et responsabilité sociale de la DRH |
36h |
12h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Digital, intelligence artificielle et innovation RH |
18h |
12h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
UEC2 |
14 |
20 |
5 |
|||
Séminaire d'intégration S2 |
|
15h |
|
Non évalué |
|
|
Droit et relations du travail en France et à l’international |
36h |
|
5 |
CC |
20 |
2 |
GRH et Management Public |
18h |
|
3 |
Oral |
20 |
1 |
GRH internationales |
18h |
|
3 |
Oral |
20 |
1 |
Projet collectif de recherche en GRH / GRHi / GRH MP |
|
15h |
3 |
CC |
20 |
1 |
Matière |
Volume horaire CM |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
Module 1 : L'environnement des entreprises et des RH / The Business Context of HR |
60h |
10 |
|
|
10 |
Le nouvel environnement des affaires /The New Environment of Business |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Le DRH comme partenaire stratégique de l'entreprise / The HRD as a Strategic Business Partner |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
La gestion des ressources humaines dans un environnement international et multiculturel / The Context of IHRM and Intercultural Issues |
12h |
2 |
Oral |
20 |
2 |
Eléments de comptabilité et de finance pour professionnels des ressources humaines / Accounting and Financial Tools for HR |
12h |
2 |
Ecrit |
20 |
2 |
La gestion des ressources humaines dans le contexte des fusions et acquisitions / HR in Mergers and Acquisitions |
12h |
2 |
Ecrit |
20 |
2 |
Module 2 : Design et développement des organisations / Organizational Design & Development |
24h |
2 |
|
|
2 |
Analyse de cas d'entreprises sur site / On-Site Learning Expeditions |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Théorie des organisations : de la théorie a la pratique / Organizational Design : from Theory to Practice |
12h |
2 |
Oral |
20 |
2 |
Module 3 : Sourcing & Planification des Talents / Resourcing & Talent Planning |
36h |
6 |
|
|
6 |
Stratégie marketing pour les RH / Employer Branding |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Recrutement / Talent Acquisition |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Gestion des compétences et mesure de la performance / Competencies Management and Performance Appraisal |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Module 4 : Apprentissage & developpement / Learning & Development |
36h |
4 |
|
|
4 |
Développement des talents & gestion de carrière / Talent and Career Development |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Gestion des connaissances et apprentissage organisationnel / Management Organizational Knowledge and Learning |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Coaching |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Module 5 : Engagement des collaborateurs / Employee Engagement |
36h |
6 |
|
|
6 |
Comportement organisationnel : théorie et pratique / Organizational Behavior : Theory and Practice |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Leadership et management d'équipes / Leadership and Team Management |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Gestion des rémunérations / Compensation and Benefits |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Module 6 : Les outils RH / HR in a Digital Environment |
36h |
2 |
|
|
2 |
ERPS et management de l'information / ERPS and Information Management |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Outils numériques et transformation digitale / Managing Digital Transformation & HR Tech Tools |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Statistiques et analyse de données appliquées aux RH / Statistics and Data Analysis for HR |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Module 7 : Cadre legal et relations sociales / legal context & employee relations |
|
12 |
|
|
10 |
Droit du travail en France et en Europe / French and European Labor Law |
36h |
4 |
Ecrit |
20 |
4 |
Théorie de la négociation - gestion de crise et des conflits sociaux / Negotiation Theory - Crisis Management and Social Conflicts |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
1 |
Politiques de diversité et d'inclusion / Diversity & Inclusion |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
1 |
Relations sociales en Europe / Industrial Relations in Europe |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Management de la conformité / Compliance Management |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Management durable et politiques de diversité / Ethics, Sustainability, Responsibility |
12h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
2 |
Module 8 : Introduction aux methodes de recherche et a la littérature academique RH / Introduction to HR Research Methods and Literature |
36h |
8 |
|
|
8 |
Introduction aux méthodes de recherche qualitatives et quantitatives / Introducing Qualitative and Quantitative Research Methods |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Revue de la littérature académique et dissertation de groupe / Academic Literature Review Seminar (ALRS) and Group Dissertation |
12h |
8 |
Mémoire et oral |
20 |
8 |
Méthodes de recherche appliquées aux mémoires individuels / Research Methods Applied to the Individual Dissertation |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Module 9 : Prospective RH / HR as a game changer |
60h |
|
|
|
|
Conférences d'experts internationaux et de professeurs invites sur les pratiques internationales du travail -/ Lectures by Experts, Visiting Professors and International Specialists |
24h |
|
Non évalué |
|
|
RH de Demain / Future of Work |
24h |
|
Non évalué |
|
|
Méthodes de créativité et innovations RH / Methods of Creativity and HR Innovation |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Module 10 : Developpement de competences / Self-Development Skills |
84h |
|
|
|
|
De la théorie a la pratique RH : la conception d'un grand professionnel RH / Comparing HR Theories to HR Practices : the eye of HR leading professionals |
48h |
|
Non évalué |
|
|
Séminaire d'intégration et de clôture - Introduction & Closing seminar |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Autoévaluation des compétences / HR Compass |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Gestion de carrière / Career Building |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Dissertation individuelle / Individual Dissertation |
|
10 |
Mémoire et oral |
20 |
10 |
Règles spécifiques
La présence à l’ensemble des cours et enseignements dirigés est obligatoire.
Toute absence ou tout retard, qui ne sera pas dûment attesté uniquement par un cas de force majeure, entraîne l’interdiction de se présenter à l’ensemble des épreuves d’admission.
La participation de l’étudiant aux enseignements et travaux de groupes est prise en compte dans les notes qui lui seront attribuées.
Entraîne l'ajournement par le jury :
Le redoublement n’est pas autorisé en seconde année.
The IHRM Master’s program aims to train agile and well-rounded HR managers who are able to work and create value within international and multi-cultural environments both in France and abroad: tomorrow’s HR leaders.
On average 90% of graduates are in employment within 6 months of graduation, of which 75% are based in France.
Major recruiters include French and international major multinationals, consulting firms and tech firms. Positions include:
Adrienne BURTON, Program Manager
Tél.+ 33 (0)1 83 97 68 41
Maison des Sciences de gestion,
1 rue Guy de La Brosse, 75005 Paris
See what our alumni have to say about why they chose Ciffop and how the program helped them careerwise Ciffop Class of 2015
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Le master « GPLA » est un diplôme en deux ans, à vocation professionnelle, organisé en apprentissage. Il vise à offrir une formation adaptée aux besoins des entreprises en matière de management logistique et à donner aux étudiants les meilleures chances d'une insertion professionnelle réussie. L’apprentissage est une véritable passerelle entre les études universitaires et le monde professionnel, permettant aux étudiants l’exercice progressif de responsabilités en entreprise. Ce master apporte des connaissances de haut niveau dans le domaine opérationnel du management de projet logistique, du supply chain management, des achats et du contrôle de gestion industriel et dans le domaine de « la création et reprise d’entreprises ». Tirant profit des apports de la gestion de projet, du management des opérations et de l’approche ERP, ce master offre un éclairage sur les grandes problématiques opérationnelles et stratégiques du Supply Chain Management.
Cette formation est la seule en France à permettre aux futurs diplômés de passer facilement de fonctions de contrôle à des fonctions de pilotage et de conception de systèmes industriels et logistiques. Ce master est construit en partenariat avec les partenaires industriels issus des branches (UIMM) mais aussi et surtout avec les entreprises partenaires du master depuis plusieurs années.
La dimension gestion de projet renforce le contenu original de la formation. L’enseignement est réalisé à la fois par des professionnels et des universitaires de haut niveau. Ce master délivre un enseignement professionnalisant, grâce à son fonctionnement en alternance reposant sur une problématique managériale.
Le master GPLA s’organise désormais sur 2 années (M1+M2), avec 6 parcours :
Management de projets logistiques (formation en apprentissage) ;
Campus délocalisés :
Accès bac+3 : Capacités d'accueil et modalités d'accès
Attendus
Les candidats doivent justifier d’une licence validée (ou en cours de validation à la date d’examen des candidatures) ou d’un diplôme d’une grande école de commerce ou d’ingénieurs (bénéficiant du visa ou du grade de licence).
Les candidats devront donc avoir validé 180 ECTS minimum, pour des diplômes en sciences de gestion, en administration publique, en droit, en administration économique et sociale, en psychologie, en sociologie ou en sciences économiques,
en génie industriel, en gestion de production.
Il est également requis :
Critères généraux d’examen des candidatures
Modalités d’examen des candidatures
L’admission au master « gestion des ressources humaines et management public » est le résultat d’une procédure sélective qui prévoit :
En 1re année
En 2e année
Texte de référence :
Le règlement des études de master s'applique à tous les diplômes de master.
Cependant, les règles spécifiques énoncées dans la maquette prévalent sur ce règlement général.
Matières |
Volume horaire CM |
Volume horaire TD |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
30 |
|||||
UEF1 |
21 |
1 |
||||
Stratégie : outils d’analyse |
30h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 4h |
20 |
2 |
Contrôle de gestion et finance d’entreprise |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Études et recherche en gestion (analyse des données) |
36h |
15h |
5 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Fondement du Supply Chain Management |
20h |
15h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
UEC1 |
9 |
1 |
||||
Action managériale |
30h |
|
4 |
Ecrit 3h |
20 |
2 |
Droit de l’entreprise |
30h |
|
2 |
Ecrit 3h |
20 |
2 |
Management et Développement durable |
18h |
|
2 |
Oral |
20 |
2 |
Anglais des affaires |
|
18h |
1 |
CC |
20 |
1 |
SEMESTRE 2 |
30 |
|||||
UEF2 |
20 |
1 |
||||
Digital logistics |
20h |
|
3 |
CC |
20 |
2 |
Project Management |
20h |
|
3 |
CC |
20 |
2 |
Supply Chain Management |
20h |
|
3 |
CC |
20 |
2 |
Relation B2B et achat |
30h |
|
4 |
Oral ou écrit |
20 |
2 |
Projet collectif recherche |
20h |
|
7 |
CC |
20 |
2 |
UEC2 |
10 |
1 |
||||
Supply Chain Costing |
22h30 |
|
3 |
CC |
20 |
2 |
Audit logistique |
22h30 |
|
3 |
CC |
20 |
2 |
VBA pour la logistique |
20h |
|
3 |
CC |
20 |
2 |
Learning experience |
22h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Matières |
Volume horaire CM |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
UE1 - Supply Chain Trends and Inflexions |
7 |
1 |
|||
Supply Chain Design and Innovation |
22h30 |
3 |
CC |
20 |
1 |
Green Supply Chain and Reverse Logistics and circular economy |
22h30 |
3 |
CC |
20 |
1 |
Industrial Dynamics |
15h |
1 |
CC |
20 |
1 |
UE2 - Supply Chain Business Approaches |
12 |
1 |
|||
Supply Chain Management |
37h30 |
4 |
CC |
20 |
1 |
Industrial Marketing |
22h30 |
3 |
CC |
20 |
1 |
Operation Management |
22h30 |
3 |
CC |
20 |
1 |
Business Ethics and CSR |
15h |
2 |
CC |
20 |
1 |
UE3 - Supply Chain Methods |
12 |
1 |
|||
Data Analysis and Forecasting |
15h |
2 |
CC |
20 |
1 |
Supply Chain Planning and Controlling |
22h30 |
3 |
CC |
20 |
1 |
Supply Chain Costing |
22h30 |
3 |
CC |
20 |
1 |
Audit Qualité, Sécurité, Environnement |
22h30 |
3 |
CC |
20 |
1 |
Lean Supply Chain Management |
15h |
1 |
CC |
20 |
1 |
UE4 – Project Management and Supply Chain Leadership |
9 |
1 |
|||
Leadership and Management Development in Supply Chain and Logistics |
30h |
4 |
CC |
20 |
1 |
Project Management |
22h30 |
3 |
CC |
20 |
1 |
Business English and Communication |
30 |
2 |
CC |
20 |
1 |
UE5 – Supply Chain Digital Transformation |
8 |
1 |
|||
Digital Supply Chain Management |
37h30 |
4 |
CC |
20 |
1 |
Digital Experiences |
30h |
4 |
CC |
20 |
1 |
UE6 – Experiences |
12 |
1 |
|||
Initiation à la recherche |
30h |
10 |
Mémoire |
20 |
1 |
Learning Expeditions |
22h30 |
2 |
Mémoire |
20 |
1 |
Une note inférieure à 10/20 à l’UE6 ne permet pas de valider le master.
Règles spécifiques
L’UE6 est évaluée par 2 mémoires et une soutenance.
Le premier mémoire est un mémoire académique portant sur un sujet défini par l’étudiant avec l’accord du tuteur académique chargé de son suivi.
Le deuxième mémoire est un rapport d’activité qui porte sur la professionnalisation réalisée durant l’alternance ou le stage de deuxième année.
Ces deux mémoires sont soutenus dans une même épreuve orale intitulée « soutenance du retour d’expérience ».
Compétences visées
Débouchés professionnels ou poursuite d’études
Directeur supply chain, manager supply chain, chef de projet, responsable système d’information, manager de la performance, consultant en stratégie supply chain.
Responsable
Secrétariat
Maison des sciences de gestion
Bureau 46, 4e étage
1 rue Guy de la Brosse 75005 Paris
Tél. + 33 (0)1 83 97 68 30
Le master Management de projets logistiques est classé à la 4e place du classement Masters Logistique, Top 30 - (Eduniversal Best Masters ranking worldwide)
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Accès bac+3 : Capacités d'accueil et modalités d'accès
Attendus :
Critères généraux d’examen des candidatures :
Modalités d’examen des candidatures :
Organisation de l'alternance :
Texte de référence :
Le règlement des études de master s'applique à tous les diplômes de master.
Cependant, les règles spécifiques énoncées dans la maquette prévalent sur ce règlement général.
Matières |
Volume horaire CM |
Volume horaire TD |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
Semestre 1 |
30 |
|||||
UEF1 |
20 |
20 |
9 |
|||
Séminaire d’intégration : jeu de stratégie d’entreprise |
|
15h |
2 |
|
|
|
Stratégie : outils d’analyse |
30h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 4h |
20 |
2 |
Études et recherche en gestion - analyse des données |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Contrôle de gestion et finance d’entreprise |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
UEC1 |
|
|
10 |
|
20 |
7 |
Action managériale |
30h |
|
3 |
Oral ou écrit |
20 |
2 |
Droit de l’entreprise |
30h |
|
3 |
Oral ou écrit |
20 |
2 |
Management et développement durable |
18h |
|
2 |
Oral ou écrit |
20 |
2 |
Anglais |
|
18h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
1 |
Semestre 2 |
|
|
30 |
|
20 |
|
UEF2 |
|
|
20 |
|
20 |
8 |
Stratégie II - Grandes orientations stratégiques et entrepreneuriat |
36h |
15h |
7 |
CM : Ecrit 4h |
20 |
2 |
Conseil en soutenabilité |
18h |
|
4 |
Oral ou écrit |
20 |
2 |
Stratégie financière et finance de marché |
36h |
|
6 |
Oral ou écrit |
20 |
2 |
Projet collectif recherche en gestion (PCRG) |
|
15h |
3 |
Contrôle continu |
20 |
1 |
UEC2 |
10 |
20 |
7 |
|||
Fiscalité de l’entreprise |
36h |
|
4 |
Oral ou écrit |
20 |
2 |
Comportement entrepreneurial responsable |
18h |
|
2 |
Oral ou écrit |
20 |
2 |
Management de projet et création de valeur |
18h |
|
2 |
Oral ou écrit |
20 |
2 |
Anglais |
|
18h |
2 |
Contrôle continu |
20 |
1 |
Matières |
Volume horaire CM |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
Module 1 : Management stratégique et conseil |
15 |
20 |
10 |
||
Diagnostic, décision et conseil |
24h |
|
Ecrit |
20 |
20 |
Master Class en diagnostic stratégique |
12h |
|
Oral |
20 |
10 |
Droit des fusions-acquisitions, alliances |
12h |
|
Oral |
20 |
10 |
Prospective stratégique et missions de conseil (Master class) |
24h |
|
Ecrit |
20 |
20 |
Management, digitalisation et intelligence artificielle |
24h |
|
Ecrit |
20 |
20 |
Management des RH et transformations organisationnelles |
24h |
|
Ecrit |
20 |
20 |
Module 2 : Entrepreneuriat et innovation |
15 |
20 |
10 |
||
Création et reprise d’entreprise |
24h |
|
Contrôle continu |
20 |
20 |
Innovation, transition environnementale et protection juridique |
24h |
|
Contrôle continu |
20 |
20 |
Méthodes d’incubation et d’accélération de start-up |
24h |
|
Contrôle continu |
20 |
20 |
Marketing entrepreneurial |
24h |
|
Contrôle continu |
20 |
20 |
Aspects juridiques de la création et reprise d’entreprise |
24h |
|
Contrôle continu |
20 |
20 |
Module 3 : Stratégie financière et développement international |
|
15 |
|
20 |
10 |
Stratégie financière internationale |
24h |
|
Ecrit |
20 |
20 |
Management interculturel et RSE |
12h |
|
Oral |
20 |
10 |
Stratégies de fusions-acquisitions-alliances à l’international |
12h |
|
Oral |
20 |
10 |
Analyse financière et évaluation d’entreprise |
24h |
|
Ecrit |
20 |
20 |
Ingénierie financière |
24h |
|
Contrôle continu |
20 |
20 |
Anglais du management international |
24h |
|
Oral |
20 |
20 |
Module 4 : Méthodologie et expérience professionnelle |
15 |
20 |
10 |
||
Méthodologie de recherche appliquée |
24h |
|
Contrôle continu |
20 |
20 |
Jeu d’entreprise récapitulatif |
16h |
|
Non évalué |
|
|
Stage de management opérationnel - Séminaire SCYFCO : Certificat France Compétence RS 6058 : "Manager et coopérer en situation complexe" |
36h |
|
Non évalué |
|
|
Mémoire avec soutenance devant jury : Tuteur pédagogique et maître d’apprentissage |
|
|
Mémoire et soutenance |
20 |
80 |
La formation a pour débouché naturel les activités de conseil en stratégie et organisation.
De plus, en tant que cadres attachés à la direction générale, les étudiants issus de cette formation peuvent participer à des opérations de croissance externe, au développement d'activités et de filiales à l'étranger, au choix des directions de croissance de firmes, etc., donc à des opérations d’intrapreneuriat en tant que managers de projet.
Ils sont aptes à la conception de business models et de business plans, à la création et à la reprise d’entreprises.
Le diplôme est fondé sur une vision synthétique des compétences managériales formant au management par projet.
Contact administratif
Candice TAKOUR-MARDIVIRIN
Tél. : +33 (0)1 83 97 68 15
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L’ambition du master Gestion des ressources humaines et management public est de former des professionnels de la gestion des ressources humaines appelés à prendre en charge des fonctions d'encadrement dans les administrations publiques.
Conçu à l'intention de praticiens et futurs praticiens de la gestion des ressources humaines, ce master vise à répondre aux attentes des administrations publiques en matière de politique RH et de gestion du changement. Il s’agit dans le nouveau contexte de la loi de transformation de la fonction publique, de disposer des compétences indispensables à la conduite des réformes.
Le programme se structure autour de cinq objectifs :
Destinée à ceux qui souhaitent acquérir la maîtrise de techniques fondamentales autant que des approches nouvelles de gestion, la formation est avant tout une initiation et un entraînement pratique à des modes de raisonnements originaux. Elle repose sur un apprentissage concret de la gestion des ressources humaines : il s’agit d’une formation dans et par l’action, avec de nombreux projets réalisés par les étudiants pendant leur cursus.
Accès bac+3 : Capacités d'accueil et modalités d'accès
Attendus
Les candidats doivent justifier d’une licence validée (ou en cours de validation à la date d’examen des candidatures) ou d’un diplôme d’une grande école de commerce ou d’ingénieurs (bénéficiant du visa ou du grade de licence).
Les candidats devront donc avoir validé 180 ECTS minimum, pour des diplômes en sciences de gestion, en administration publique, en droit, en science politique, en administration économique et sociale, en psychologie, en sociologie ou en sciences économiques.
Il est également requis :
Critères généraux d’examen des candidatures
Modalités d’examen des candidatures
L’admission au master « gestion des ressources humaines et management public » est le résultat d’une procédure sélective qui prévoit :
1. le CV du candidat ;
2. une lettre exposant en détails ses motivations pour ce programme et pour le secteur public ;
3. le projet de spécialisation en master (*)
4. enfin, les copies de pièces justificatives (relevés de notes du bac, L1, L2 et L3, copie des diplômes obtenus, copie recto-verso d’une pièce d’identité valide).
N.B. : la lettre de motivation est un élément essentiel du dossier et devra clairement présenter le projet professionnel de l’étudiant, ses motivations pour rejoindre ce parcours du CIFFOP « GRH et management public », son choix de servir l’intérêt général.
Pour les étudiants présélectionnés, une audition est organisée avec un jury composé du directeur du programme, d’un membre de l’équipe pédagogique et d’un ancien étudiant. L’audition s’articule en deux temps :
Le calendrier de la formation combine les exigences académiques et l’intégration professionnelle des étudiants. Les apprentis alternent entre périodes de formation au Ciffop et périodes d’activité dans les administrations d’accueil.
Première année / master 1
L’année universitaire commence habituellement mi-septembre.
Au premier semestre (de septembre à début décembre), l’apprenti passe 2,5 jours par semaine au sein de son administration d’accueil (lundi à mercredi matin inclus), puis 2,5 jours à l’université (mercredi après-midi à vendredi).
Au second semestre (de mi-janvier à avril), l’apprenti passe une semaine à l’université puis une semaine au sein de son administration d’accueil. À partir de la fin des cours et des examens ainsi que pendant les vacances universitaires, l’apprenti est à temps plein au sein de son administration. Les congés payés (5 semaines par an) sont pris sur les périodes en administration.
Deuxième année / master 2
La formation commence habituellement mi-septembre et débute par une phase d’immersion théorique à l’université. À partir de mi-octobre, l’apprenti passe deux à trois semaines par mois dans son administration d’accueil et une à deux semaines à l’université. À partir de la fin des cours (généralement début juillet), ainsi que pendant les vacances universitaires, l’apprenti est à temps plein en administration. Les congés payés (5 semaines par an) sont pris sur les périodes en administration.
Texte de référence :
Le règlement des études de master s'applique à tous les diplômes de master.
Cependant, les règles spécifiques énoncées dans la maquette prévalent sur ce règlement général.
Matières |
Volume horaire CM |
Volume horaire TD |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
32 |
|||||
UEF1 |
22 |
20 |
12 |
|||
Séminaire d'intégration S1 |
|
15h |
|
Non évalué |
|
|
Stratégie : outils d’analyse |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 4h |
20 |
2 |
Contrôle de gestion et finance d’entreprise |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Études et recherche en gestion (analyse des données) |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Une conférence au choix : |
|
|
|
|
|
|
Conférences de spécialité - Parcours RT |
15h |
20h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Conférences de spécialité - Parcours IHRM |
15h |
20h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Conférences de spécialité - Parcours MAP |
15h |
20h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
UEC1 |
10 |
20 |
7 |
|||
Action Managériale |
30h |
|
3 |
Oral |
20 |
2 |
Anglais pour la gestion et le management |
|
18h |
2 |
CC |
20 |
1 |
Droit de l'entreprise |
30h |
|
3 |
Oral |
20 |
2 |
Management et développement durable |
18h |
|
2 |
Oral |
20 |
2 |
SEMESTRE 2 |
28 |
|||||
UEF2 |
14 |
20 |
12 |
|||
Stratégies et politiques de GRH |
18h |
10h30 |
3 |
CM : Ecrit 4h |
20 |
2 |
Outils et pratiques de GRH |
18h |
10h30 |
3 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Santé, environnement et responsabilité sociale de la DRH |
36h |
12h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Digital, intelligence artificielle et innovation RH |
18h |
12h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
UEC2 |
14 |
20 |
5 |
|||
Séminaire d'intégration S2 |
|
15h |
|
Non évalué |
|
|
Droit et relations du travail en France et à l’international |
36h |
|
5 |
CC |
20 |
2 |
GRH et management public |
18h |
|
3 |
Oral |
20 |
1 |
GRH internationales |
18h |
|
3 |
Oral |
20 |
1 |
Projet collectif de recherche en GRH / GRHi / GRH MP |
|
15h |
3 |
CC |
20 |
1 |
Matières |
Volume horaire CM |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
Module 1 : Agir en environnement public |
48h |
4 |
4 |
||
Réforme de l’Etat et gestion de la transformation publique |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Performance publique et modernisation de l’administration |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Veille sur les expériences étrangères de modernisation des ressources humaines dans le secteur public |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Evaluation de l’action publique et management public |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Module 2 : Construire et conduire des politiques de GRH dans le secteur public |
48h |
8 |
8 |
||
Politique de l’emploi public et politique budgétaire |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Stratégie et politique de ressource humaine dans le secteur public |
12h |
4 |
Grand oral |
20 |
4 |
Gestion publique, valeurs et identités professionnelles |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Stratégies de recrutement et de formation dans le secteur public |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Module 3 : Gérer le personnel dans le cadre du droit de la fonction publique |
60h |
10 |
10 |
||
Gestion statutaire et administration du personnel |
24h |
4 |
Ecrit de 4h |
4 |
|
Déontologie et responsabilité des agents publics |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Relations professionnelles et conduite du dialogue social dans le secteur public |
12h |
2 |
Note de réflexion |
20 |
2 |
Rémunération et politique salariale dans le secteur public |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Module 4 : Manager des organisations publiques |
60h |
4 |
4 |
||
Méthodes de diagnostic organisationnel |
24h |
4 |
Mémoire |
4 |
|
Leadership, éthique et autorité |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Organisation du travail, santé et sécurité au travail dans le secteur public |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Organisation de la fonction ressource humaine |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Module 5 : Développer le potentiel humain dans le secteur public |
60h |
8 |
8 |
||
Gestion des compétences dans le secteur public |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Gestion des parcours professionnels et politique de mobilité |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Appréciation et reconnaissance des agents publics |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Attraction, fidélisation et marketing RH dans le service public |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Gestion des connaissances et de l’apprentissage organisationnel |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Module 6 : Maîtriser les techniques et technologies de la GRH |
60h |
6 |
6 |
||
Gestion des données RH |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Nouvelles réalités numériques en gestion des ressources humaines : système d’information et technologies digitales |
12h |
4 |
Note de prospective |
4 |
|
Contrôle de gestion sociale |
12h |
2 |
Ecrit de 2h |
20 |
2 |
Gestion des conflits, négociation et médiation |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Diversité, égalité des chances et inclusion |
6h |
|
Non évalué |
|
|
GRH et gestion de crises |
6h |
|
Non évalué |
|
|
Module 7 : Pratiquer la GRH en univers public |
66h |
20 |
20 |
||
Innovation publique et techniques de créativité |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Coaching et techniques de co-développement |
6h |
|
Non évalué |
|
|
Fabrication d’un projet public – projet de classe |
24h |
6 |
Mémoire de groupe et oral |
20 |
6 |
Méthodologie de conception, d’ingénierie, de pilotage et d’évaluation d’un projet de gestion des ressources humaines en contexte |
24h |
14 |
Mémoire de fin d’études et soutenance orale |
20 |
14 |
Module 8 : Introduction aux méthodes de recherche et à la littérature académique en management public |
24h |
||||
Séminaire de revue de la littérature académique en management public |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Méthodes de recherche appliquées aux mémoires individuels |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Module 9 : Séminaires, conférences et travaux de groupe |
60h |
||||
Séminaires d’intégration et de clôture |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Séminaire européen : fonction publique européenne et internationale |
6h |
|
Non évalué |
|
|
Séminaire transition écologique et RH dans le secteur public |
6h |
|
Non évalué |
|
|
Conférences d’actualité sur la gestion des ressources humaines dans le secteur public |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Master class RH : conférences de grands professionnels et décideurs publics |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Apprentissage des rôles professionnels et transfert de pratiques – conférences de praticiens de la gestion des ressources humaines |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Module 10 : Electif (1 cours au choix mutualisé avec le master GRH et relations du travail) |
24h |
||||
Droit du numérique et des données personnelles |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Droit de la santé et de la sécurité au travail |
12h |
|
Non évalué |
|
|
Règles spécifiques
La présence à l’ensemble des cours est obligatoire, toute absence ou retard qui n’est pas dûment attesté entraîne l’interdiction de se présenter à l’ensemble des épreuves d’admission.
La participation de l’étudiant aux enseignements et travaux de groupes est prise en compte dans les notes qui lui sont attribuées.
Entraîne l'ajournement par le jury :
Le redoublement n’est pas autorisé en seconde année.
Compétences visées
Au terme de la formation, les diplômés du master Gestion RH et management public seront notamment habilités à :
Débouchés professionnels ou poursuite d’études
Le master Gestion des ressources humaines et management public a pour objectif de préparer à des fonctions d’encadrement et de management dans les directions de ressources humaines des administrations publiques. Ces fonctions de responsables ressources humaines généralistes ou experts peuvent s’exercer dans :
Parmi les métiers visés et les postes ciblés (dont la dénomination varie selon les administrations) peuvent être cités à titre d’exemples :
Véronique CHANUT, professeur
Véronique CHANUT, professeur
Gestionnaire du programme
Clara WENDLING
Tél : + 33 (0)1 83 97 68 40
Maison des Sciences de gestion,
1 rue Guy de La Brosse, 75005 Paris
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La formation est dispensée en deux ans, master 1 et master 2, et peut être effectuée en alternance en entreprise ou dans les administrations d’État ou territoriales, sous la forme de contrats d’apprentissage.
Nous proposons une formation universitaire d’excellence, enrichie d’ouvertures opérationnelles, au bénéfice de l’insertion professionnelle de nos diplômés.
Face à la transformation de l’économie française et de son secteur public, le master cultive l’ensemble des instruments d’analyse et de méthode permettant d’appréhender les enjeux de l’action économique publique ou privée dans ce contexte très dynamique.
La formation développe une vue d’ensemble théorique et pratique de l’économie des secteurs public, d’économie mixte et d’économie sociale, et de leurs relations avec le secteur marchand, intéressant aussi bien les enseignants et chercheurs investis dans le domaine que les responsables opérationnels de haut niveau.
Elle développe les instruments d’analyse et de méthode concernant les aspects fonctionnels les plus importants de l’économie publique : études de cas de grandes politiques publiques françaises et européennes, et méthodes d’évaluation de ces politiques ; méthodes de management public en matière de conduite de projet, organisation, et gestion des ressources humaines ; grandes évolutions de l’organisation territoriale ; analyse économique de la fiscalité et analyse économique du droit ; enjeux commerciaux et douaniers.
Les étudiants sont mis en situation d’acquérir une connaissance des réalités du terrain. Les séminaires d’expérience professionnelle offrent d’excellentes opportunités de lier connaissances théoriques et applications pratiques grâce au développement d’un réseau étendu d’entreprises partenaires et d’administrations. Dans ce cadre, des rencontres sont organisées chaque année au sein de grandes organisations territoriales, nationales et internationales, par exemple l’Union européenne, l’OCDE, l’OMC, le Ministère de l’Économie et des Finances ou la région Île-de-France.
Accès bac+3 : Capacités d'accueil et modalités d'accès
Attendus
Le master est ouvert :
Critères généraux d’examen des candidatures
La sélection est effectuée principalement sur la base :
Modalités d’examen des candidatures
La sélection est effectuée en deux étapes sur la base :
Durée des études : 2 ans
Texte de référence :
Le règlement des études de master s'applique à tous les diplômes de master.
Cependant, les règles spécifiques énoncées dans la maquette prévalent sur ce règlement général.
Matières |
Volume horaire CM |
Volume horaire TD |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
30 |
|||||
UEF1 |
20 |
20 |
8 |
|||
Économie managériale |
36h |
15h |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
1 |
Grand Oral : |
|
|
|
Grand Oral |
20 |
3 |
Économie et environnement international de l’entreprise |
36h |
|
|
N/A |
|
|
Politiques publiques dans un environnement international |
36h |
|
|
N/A |
|
|
UEC1 |
10 |
20 |
9 |
|||
Enjeux douaniers et sécurité économique |
24h |
|
|
Ecrit 1h30 |
20 |
1 |
Finance publique 1 |
24h |
|
|
Oral |
20 |
1 |
Économie politique globale |
24h |
|
|
Oral |
20 |
1 |
Méthodes économétriques 1 |
|
18h |
|
CC |
20 |
1 |
Bureautique avancée |
|
18h |
|
CC |
20 |
1 |
Anglais |
|
18h |
|
Oral |
20 |
1 |
Conférence de méthode |
6h |
|
|
CC |
20 |
3 |
SEMESTRE 2 |
30 |
|||||
UEF2 |
20 |
20 |
6 |
|||
Compliance – Droit pénal des affaires |
36h |
15h |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
1 |
Analyse économique de l’État |
36h |
|
|
Ecrit 3h |
20 |
1 |
Économie internationale contemporaine |
36h |
|
|
Ecrit 3h |
20 |
1 |
UEC2 |
10 |
20 |
8 |
|||
Approches formelles des institutions |
24h |
|
|
Oral |
20 |
1 |
Finance publique 2 |
24h |
|
|
Oral |
20 |
1 |
Méthodes économétriques 2 |
|
18h |
|
CC |
20 |
1 |
Base de données |
|
18h |
|
CC |
20 |
1 |
Anglais |
|
18h |
|
Oral |
20 |
1 |
Conférence de méthode |
6h |
|
|
Oral |
20 |
3 |
Règles spécifiques
Hors programme :
Matières |
Volume horaire CM |
Volume horaire TD |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
30 |
|||||
UEF1 |
20 |
20 |
8 |
|||
Économie managériale |
36h |
15h |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
1 |
Grand Oral : |
|
|
|
Grand Oral |
20 |
6 |
Économie et environnement international de l’entreprise |
36h |
|
|
N/A |
|
|
Politiques publiques dans un environnement international |
36h |
|
|
N/A |
|
|
UEC1 |
10 |
20 |
6 |
|||
Enjeux douaniers et sécurité économique |
24h |
|
|
Ecrit 1h30 |
20 |
1 |
Finance publique 1 |
24h |
|
|
Oral |
20 |
1 |
Économie politique globale |
24h |
|
|
Oral |
20 |
1 |
Méthodes économétriques 1 |
|
18h |
|
CC |
20 |
1 |
Bureautique avancée |
|
18h |
|
CC |
20 |
1 |
Anglais |
|
18h |
|
Oral |
20 |
1 |
SEMESTRE 2 |
30 |
|||||
UEF2 |
20 |
20 |
6 |
|||
Compliance – Droit pénal des affaires |
36h |
15h |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
1 |
Analyse économique de l’État |
36h |
|
|
Ecrit 3h |
20 |
1 |
Économie internationale contemporaine |
36h |
|
|
Ecrit 3h |
20 |
1 |
UEC2 |
10 |
20 |
5 |
|||
Approches formelles des institutions |
24h |
|
|
Oral |
20 |
1 |
Finance publique 2 |
24h |
|
|
Oral |
20 |
1 |
Méthodes économétriques 2 |
|
18h |
|
CC |
20 |
1 |
Base de données |
|
18h |
|
CC |
20 |
1 |
Anglais |
|
18h |
|
Oral |
20 |
1 |
Rapport d’apprentissage |
10h |
Rapport |
20 |
1 |
Règles spécifiques
Hors programme :
L'assiduité des étudiants à tous les enseignements est obligatoire. Tout manque d’assiduité est sanctionné par les entreprises pour les apprentis ou contrat de professionnalisation, pris en compte dans les épreuves organisées dans les conférences de méthode pour les autres.
La validation de la première année de master des étudiants ayant signé un contrat d’apprentissage ou de de professionnalisation est soumise à la remise d’une fiche d’évaluation remplie par le maître d’apprentissage (livret d’apprentissage) d’une part, à la rédaction d’un rapport de mission d’alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) noté par les directeurs de la formation d’autre part, qui servent de référence principale pour évaluer la capacité du candidat à s’insérer dans la vie professionnelle.
Matières |
Volume horaire CM |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
Tronc commun |
||||
Économie publique |
34h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Économie fiscale |
30h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Économie politique européenne : institutions, monnaie, territoires, douane |
25h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Finance et management publics |
25h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Questions éthiques et contrat social |
20h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Analyse économique de la démocratie |
25h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Économie et territoires |
35h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Politiques publiques appliquées |
58h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Méthodes d’évaluation des politiques publiques |
24h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Méthodes économiques avancées |
30h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Management public : organisation, ressources humaines |
25h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Analyse économique des institutions internationales |
18h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Initiation à la recherche |
12h |
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Mémoire de recherche |
Mémoire |
20 |
7 |
Règles spécifiques
Un étudiant absent à une épreuve d’examen de la session est déclaré défaillant à cette épreuve. Toute défaillance entraîne l’ajournement.
Les étudiants rédigent un mémoire de recherche sous la direction d’un directeur de recherche. Le mémoire de recherche est déposé par l’étudiant avant la date limite qui lui notifiée. Le mémoire de recherche est soutenu devant un jury composé de deux membres au moins, dont l’un des directeurs de la formation et le directeur de recherche.
Le redoublement n’est pas autorisé.
Matières |
Volume horaire CM |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
Tronc commun |
|||||
Économie publique |
34h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Économie fiscale |
30h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Économie politique européenne : institutions, monnaie, territoires, douane |
25h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Finance et management publics |
25h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Questions éthiques et contrat social |
20h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Analyse économique de la démocratie |
25h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Économie et territoires |
35h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Politiques publiques appliquées |
58h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Méthodes d’évaluation des politiques publiques |
24h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Méthodes économiques avancées |
30h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Management public : organisation, ressources humaines |
25h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Analyse économique des institutions internationales |
18h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Initiation à la recherche |
12h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Cours et séminaires spécifiques |
|||||
Communication managériale |
12h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Expérience professionnelle / Conférences |
43h |
|
Ecrit ou oral |
20 |
1 |
Tutorat de l’enseignement par alternance |
10h |
|
Non évalué |
|
|
Projets collectifs |
20h |
|
Projet |
20 |
1 |
Rapport de mission d’apprentissage |
Rapport |
20 |
4 |
Règles spécifiques
Un étudiant absent à une épreuve d’examen de la session est déclaré défaillant à cette épreuve. Toute défaillance entraîne l’ajournement.
Les étudiants rédigent un rapport de mission d’apprentissage. Le rapport de mission d’apprentissage est déposé par l’étudiant avant la date limite qui lui notifiée. Le rapport de mission d’apprentissage est soutenu devant un jury composé de deux membres au moins, dont l’un des directeurs de la formation.
Le redoublement n’est pas autorisé.
Le master d’économie et management publics forme des cadres de haut niveau des secteurs de l’économie publique et de l’économie mixte, qui seront en situation de prendre des décisions stratégiques et aptes à assumer les responsabilités opérationnelles correspondantes. Une petite partie de nos étudiants peut également s’orienter vers l’enseignement supérieur et la recherche dans les domaines correspondants.
Le master s’appuie sur un réseau important de partenaires publics et privés avec qui l’université et ses différentes formations ont tissé des liens étroits de longue date. Les partenaires privés sont de grandes entreprises d’envergure internationale régulièrement confrontées aux incidences de la stratégie des États, comme par exemple Safran, la Société Générale ou Accenture. Parmi les partenaires publics, il s’agit aussi des collectivités locales d’échelon supérieur dans le maillage territorial (région Île-de-France, métropole Grand Paris et ville de Paris notamment), le ministère de l’Économie et des Finances, le ministère des Outre-Mer ou la Caisse des Dépôts notamment. Le master « Économie et management publics » bénéficie de synergies et de relations étroites entretenues avec le master « Management et commerce international » et son réseau de partenaires nationaux et internationaux. Le partenariat est extensible aux institutions internationales et grands organismes internationaux (OCDE par exemple).
Débouchés professionnels ou poursuite d’études
Secteurs d’activité
Métiers
Les étudiants en formation initiale qui souhaiteront débuter leur carrière professionnelle à l’issue du master pourront commencer celle-ci, notamment, dans les fonctions énumérées ci-dessous. Ils auront alors vocation à poursuivre en entreprise leur progression en qualification et responsabilité, en évoluant vers des postes de responsabilité opérationnelle.
Poursuite d’études
La poursuite d’études pourra prendre deux formes principales : le doctorat, notamment si le débouché final envisagé est l’enseignement supérieur et la recherche ou un poste de responsabilité opérationnelle au contact des institutions internationales, et la préparation aux concours administratifs de catégorie A (INSP, ENM, ENSSS, directeur des hôpitaux, etc.).
Responsables pédagogiques
Contacts administratifs
Contacts formation continue
Les étudiants peuvent consulter leur emploi du temps personnalisé depuis leur ENT.
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Le master Gestion des ressources humaines et relations du travail forme des spécialistes des métiers RH. Premier cursus universitaire de ce niveau à avoir été créé dans ce domaine en France, le master entretient un lien très fort avec la communauté RH, ses enjeux et ses transformations.
Première année - 40 places
Héritière de l’ancienne maîtrise de sciences de gestion (MSG), la première année de master commence par un semestre 1 de tronc commun à l’ensemble des masters de sciences de gestion de l'Université Paris-Panthéon-Assas (spécialités GRH, stratégie et entrepreneuriat, marketing et communication, logistique et conseil-recherche). L’état d’esprit de la maison des sciences de gestion est conservé par la taille humaine de la promotion (environ 120 étudiants en tout). Les soixante étudiants des trois parcours de GRH (relations du travail, international et management public), représentent deux groupes de TD. Au semestre 2, les trois parcours RH suivent leur cursus de spécialité.
Deuxième année - 60 places
Héritière de l’ancien diplôme d’études supérieures et spécialisées (DESS) de GRH, la deuxième année rassemble les quarante étudiants issus du M1 ainsi que les nouveaux arrivants issus de masters de toutes origines (sciences, sciences sociales, grandes écoles). Il y a donc de nombreuses places à pourvoir en M2, qui permettent d’ouvrir les horizons des M1 déjà spécialisés en gestion et de spécialiser des titulaires de masters issus d’autres domaines universitaires. Dans la tradition de l’ancien DESS, afin d’assurer la formation de l’esprit de promotion, d’installer les délégués, les groupes de travail, ainsi que l’engagement dans les travaux universitaires de M2, les sept premières semaines se déroulent au CIFFOP, de mi-septembre à fin octobre.
L’ensemble du master repose sur deux axes complémentaires.
La formation en apprentissage est essentielle au dispositif pédagogique. Seule vraie garante de la professionnalisation tout au long du parcours, l’alternance permet de découvrir les métiers RH dans des contextes réels divers (grandes entreprises du CAC 40, PME, startups en forte croissance, ONGs militantes ou non, entreprises de l’économie sociale et solidaire, …).
NB : il n’est pas possible de s’inscrire dans le parcours GRH RT si l’on exerce dans une organisation publique ; pour cela il faut rejoindre le parcours du Ciffop dédié aux ressources humaines publiques, créé et dirigé par le professeur Véronique CHANUT.
Les métiers RH sont en lien direct avec des phénomènes complexes. Afin de dépasser les savoirs normatifs et les idées reçues, il faut apprendre à se repérer dans un monde en perpétuel changement. Le parcours GRH et relations du travail fournit un ensemble d’outils méthodologiques issus des sciences de gestion et des autres disciplines en fonction des enjeux. Par exemple, pour appréhender la transformation digitale des RH, il faut mobiliser des concepts permettant de comprendre les attitudes et comportements des salariés face aux technologies digitales qui se diffusent partout dans nos activités professionnelles. Il faut aussi comprendre le fonctionnement et l’évolution des organisations dans leur environnement stratégique, notamment la façon dont le secteur de l’IT et du conseil renouvelle les logiques institutionnelles et influencent les professionnels RH. Enfin, il faut connaître les principales caractéristiques des technologies numériques en question (par exemple aujourd’hui les dispositifs d’intelligence artificielle).
Un processus de transformation exigeant et efficace
À l’issue du master, les diplômé(e)s du master GRH et relations du travail sont devenu(e)s effectivement expert(e)s des domaines RH qu’ils(elles) ont personnellement approfondis durant leurs missions et leurs travaux universitaires. Au-delà, ils(elles) ont acquis des savoirs-faires utiles tout au long de leur vie professionnelle. Lorsqu’ un(e) ciffopien(ne) est confronté(e) à un nouveau sujet, il(elle) sait mobiliser ses savoirs universitaires. La posture d’enquête, propre aux leaders réflexifs, permet d’explorer les sujets avec méthode et rigueur, de se forger un avis, afin de proposer et mettre en œuvre des stratégies.
Principales compétences visées
À l’issue du master, les diplômé(e)s ont attesté des principales compétences suivantes :
L’apprentissage est ouvert à tous les étudiants, français et internationaux, âgés de moins de 30 ans le jour de la signature du premier contrat d’apprentissage.
Accès bac+3 : capacités d'accueil et modalités d'accès
Attendus
Les candidats doivent justifier au minimum d’une licence validée (ou en cours de validation à la date d’examen des candidatures) ou d’un diplôme d’une grande école de commerce ou d’ingénieurs (bénéficiant du visa ou du grade de licence), soit, dans tous les cas, un minimum de 180 ECTS validés.
Il est également requis :
Critères généraux d’examen des candidatures
Modalités d’examen des candidatures
(*) consignes pour rédiger le projet de spécialisation en Master pour l’entrée en M1
Sur un format de trois pages maximum, votre projet d’étude fait ressortir les objectifs d'apprentissage que vous poursuivez en rejoignant le Master GRH et relations du travail du CIFFOP, notamment :
Voir capacités d'accueil et modalités d'accès
Attendus
Présenter un master universitaire ou un équivalent issu d’une grande école de commerce ou d’ingénieurs, validé ou en cours de validation à la date d’examen des candidatures.
Une première année de master universitaire validée ou en cours de validation à la date d’examen des candidatures permet également de déposer une candidature en M2.
Critères généraux d’examen des candidatures
Modalités d’examen des candidatures
(*) Consignes pour rédiger le projet d’étude pour l’entrée en M2
Sur un format de trois pages maximum, votre projet d’étude fait ressortir les objectifs d'apprentissage que vous poursuivez en rejoignant le Master GRH et relations du travail du CIFFOP, notamment :
Nb : le jury n'attend aucune réponse préétablie mais cherche à se faire une idée la plus claire et juste possible de votre projet personnel au moment de votre candidature. L’objectif de la sélection est de rassembler une diversité de profils et de personnalités afin de permettre une dynamique collective enrichissante ainsi qu’une diversité de parcours universitaires et professionnels. La rédaction du projet d’étude et de la lettre de motivation avec une IA générative est fortement déconseillée.
Voir capacités d'accueil et modalités d'accès
Pour le choix de votre contrat d’apprentissage, le CIFFOP reçoit de nombreuses propositions de la part des entreprises et ONGs qui lui font confiance (certaines d’entre elles participent aux recrutements). Les offres sont communiquées au fur et à mesure aux lauréats dès la fin de la sélection.
Avant de pouvoir être signées, les missions d’apprentissage sont examinées par l’équipe du master à l’aune des critères et des conseils de nos experts et partenaires DRH. Dans l’intérêt de l’étudiant(e), du master et de sa réputation, et, in fine, de l’employeur, la nature des missions réellement confiées aux apprenti(e)s doit leur permettre de s’immerger au cœur de l’organisation et d’appréhender la dimension stratégique et opérationnelle des activités RH. Cela exclut par exemple les postes exclusifs de front office de communication employeur, sourcing candidats ou campus manager à destination de stagiaires et apprentis. Au niveau master, nos étudiants en GRH doivent se saisir d’enjeux stratégiques cardinaux (relations sociales, rémunérations et masse salariale, mobilités et carrières, compétences, formation, employabilité, santé au travail, innovation et digital RH, indicateurs sociaux, etc.).
Pour toute question, nous vous invitons à contacter :
- Madame Laetissia Keou pour le processus de candidature (Laetissia.Keou@u-paris2.fr)
- Madame Marion Chenu pour l’apprentissage (marion.chenu@u-paris2.fr).
Première année/master 1
L’année universitaire commence habituellement mi-septembre.
Au premier semestre (de septembre à début décembre), l’apprenti passe 2,5 jours par semaine en entreprise (lundi à mercredi matin inclus), puis 2,5 jours à l’université (mercredi après-midi à vendredi).
Au second semestre (de mi-janvier à avril), l’apprenti passe une semaine à l’université et une semaine en entreprise.
À partir de la fin des cours et des examens ainsi que pendant les vacances universitaires, l’apprenti est à temps plein en entreprise. Les congés payés (5 semaines par an) sont pris sur les périodes en entreprise.
Deuxième année/master 2
La formation commence habituellement mi-septembre et débute par une phase d’immersion théorique à l’université jusqu’à fin octobre. L’apprenti passe ensuite 1 semaine par mois à l’université et le reste du temps en entreprise. À partir de la fin des cours (généralement début juillet), ainsi que pendant les vacances universitaires, l’apprenti est à temps plein en entreprise. Les congés payés (5 semaines par an) sont pris sur les périodes en entreprise.
Texte de référence :
Le règlement des études de master s'applique à tous les diplômes de master.
Cependant, les règles spécifiques énoncées dans la maquette prévalent sur ce règlement général.
Matières |
Volume horaire CM |
Volume horaire TD |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
32 |
|||||
UEF1 |
22 |
20 |
12 |
|||
Séminaire d'intégration S1 |
|
15h |
|
Non évalué |
|
|
Stratégie : outils d’analyse |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 4h |
20 |
2 |
Contrôle de gestion et finance d’entreprise |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Études et recherche en gestion (analyse des données) |
36h |
15h |
6 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Une conférence au choix : |
|
|
|
|
|
|
Conférences de spécialité - parcours RT |
15h |
20h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Conférences de spécialité - parcours IHRM |
15h |
20h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Conférences de spécialité - parcours MAP |
15h |
20h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
UEC1 |
10 |
20 |
7 |
|||
Action managériale |
30h |
|
3 |
Oral |
20 |
2 |
Anglais pour la gestion et le man |
|
18h |
2 |
CC |
20 |
1 |
Droit de l'entreprise |
30h |
|
3 |
Oral |
20 |
2 |
Management et développement durable |
18h |
|
2 |
Oral |
20 |
2 |
SEMESTRE 2 |
28 |
|||||
UEF2 |
14 |
20 |
12 |
|||
Stratégies et politiques de GRH |
18h |
10h30 |
3 |
CM : Ecrit 4h |
20 |
2 |
Outils et pratiques de GRH |
18h |
10h30 |
3 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Santé, environnement et responsabilité sociale de la DRH |
36h |
12h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
Digital, intelligence artificielle et innovation RH |
18h |
12h |
4 |
CM : Ecrit 3h |
20 |
2 |
UEC2 |
14 |
20 |
5 |
|||
Séminaire d'intégration S2 |
|
15h |
|
Non évalué |
|
|
Droit et relations du travail en France et à l’international |
36h |
|
5 |
CC |
20 |
2 |
GRH et management public |
18h |
|
3 |
Oral |
20 |
1 |
GRH internationales |
18h |
|
3 |
Oral |
20 |
1 |
Projet collectif de recherche en GRH / GRHi / GRH MP |
|
15h |
3 |
CC |
20 |
1 |
Matières |
Volume horaire CM |
Volume horaire TD |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
Module 1 : Développer la vision de l’entreprise |
198h |
25 |
20 |
25 |
||
Stratégie, organisations, individus |
||||||
Stratégie et RH |
12h |
|
1 |
Grand oral |
20 |
2 |
Théories des organisations |
12h |
|
3 |
Ecrit |
20 |
2 |
Comportements organisationnels |
12h |
|
2 |
Ecrit |
20 |
2 |
Droit des relations individuelles et collectives au travail |
||||||
Rapports individuels de travail approfondis dans l'organisation privée |
42h |
|
6 |
Ecrit |
20 |
4 |
Cadre juridique du dialogue social : IRP, CSE négociation et accords d’entreprise |
24h |
|
5 |
Ecrit |
20 |
4 |
1 matière au choix : |
|
|
|
|
|
|
Droit du travail comparé |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Droit du travail international |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Domaines et fonctions stratégiques RH |
||||||
Relations sociales en France et à l’étranger |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Négociation |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Attraction, recrutement, développement et fidélisation des talents |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Mobilités et carrières |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Formation et développement des compétences |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Politiques de rémunération (Compensation & Benefits, motivation et performance) |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
1 matière au choix : |
|
|
|
|
|
|
Contrôle, finance et compliance pour RH |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Leadership et accompagnement des managers et des dirigeants |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Module 2 : Enjeux de société et transformations RH |
132h |
11 |
20 |
11 |
||
Approches interdisciplinaires des transformations RH |
||||||
Management numérique et éthique en GRH |
12h |
|
1 |
Oral |
20 |
1 |
Santé au travail |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Changement climatique, érosion de la biodiversité et choix professionnels |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Stratégies de transformations RH |
||||||
RSE, diversité, inclusion, Introduction aux études critiques en management |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Données RH, intelligence artificielle et SIRH |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Réputation, marque employeur, communication de crise |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Médiation, gestion des conflits |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Enjeux juridiques des transformations RH |
||||||
Droit de la santé et de la sécurité au travail |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Droit du numérique et des données personnelles |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Deux matières au choix : |
|
|
|
|
|
|
Management interculturel et international des RH |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
HR Techs et innovation RH |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Projets et changements organisationnels |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Analyse de données quantitatives et programmation sous R |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
1 |
Module 3 - Développer ses potentiels |
110h |
12h |
24 |
20 |
24 |
|
Méthodes de créativité et d’innovation |
12h |
|
1 |
CC |
20 |
2 |
Conférences |
24h |
|
|
Non évalué |
|
|
Séminaire d’intégration M2 |
7h |
|
|
Non évalué |
|
|
Cas pratiques de synthèses |
7h |
|
|
Non évalué |
|
|
Méthodologie de la recherche, littérature, collecte et analyse de données |
24h |
12h |
3 |
Ecrit |
20 |
2 |
Clinique RH, pilotage opérationnel, coaching, mentorat |
36h |
|
|
Non évalué |
|
|
Mémoire de fin d’études et soutenance |
|
|
18 |
Mémoire |
20 |
16 |
Mémoire de groupe |
|
|
1 |
Mémoire |
20 |
4 |
Mémoire d’étonnement |
|
|
1 |
Mémoire |
20 |
1 |
Règles spécifiques
Chaque cours relevant des modules 1 et 2 donnera lieu à un examen qui fera l’objet d’une évaluation des connaissances acquises sur la base des ILOs annoncés au début du cours.
La présence à l’ensemble des cours est obligatoire, toute absence ou retard qui n’est pas dûment attesté entraîne l’interdiction de se présenter à l’ensemble des épreuves d’admissibilité et d’admission.
La participation de l’étudiant aux enseignements et travaux de groupes est prise en compte dans les notes qui lui sont attribuées.
Entraîne l'ajournement par le jury :
Le redoublement n’est pas autorisé en seconde annèe.
Compétences visées
Le master Gestion des RH et relations du travail forme des responsables RH se destinant à assurer des responsabilités dans des directions de ressources humaines de grandes entreprises nationales et internationales, tant au niveau fonctionnel qu’opérationnel, ainsi qu’en cabinets de conseil.
Débouchés professionnels ou poursuite d’études
Le Ciffop est très attentif à l'insertion professionnelle de ses étudiants, qui est facilitée par leur cursus en apprentissage. L'expérience professionnelle, les compétences techniques et opérationnelles acquises, ainsi que le réseau développé lors de leur contrat en alternance sont des atouts pour un accès rapide à des responsabilités d’encadrement et de management.
Le Ciffop accompagne ses diplômés dans leur recherche d'emploi et les étudiants peuvent également s'appuyer sur la force du Ciffop Alumni, le réseau des anciens du Ciffop, regroupant plus de 2 500 professionnels des RH présents dans tous les secteurs d'activité et sur toute la palette des métiers RH.
En 2023, 95% des diplômés ont trouvé dans les 3 mois suivant la fin de la formation un emploi ou ont poursuivi un projet personnel. Près de 50% des diplômés se sont vus offrir des postes dans l’entreprise ou le groupe où ils ont effectué leur apprentissage.
Exemples de postes occupés à l’issue du master :
Gestionnaire du programme
Madame Laetissia Keou
Maison des Sciences de gestion,
1 rue Guy de La Brosse, 75005 Paris
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Le master est une formation généraliste en finance sur deux ans à travers des enseignements dans deux champs de compétences complémentaires : la finance d’entreprise et la finance de marché. Cette complémentarité vise à assurer aux étudiants de larges perspectives d’insertion sur le marché du travail. Le master intègre également des enseignements sur les nouvelles technologies (intelligence artificielle, blockchain et programmation).
En termes de débouchés professionnels, une telle filière occupe une place centrale puisque, selon l'APEC à peu près 20% des emplois occupés par les diplômés en économie le sont dans les activités de banque-assurance, pourcentage auquel il faut ajouter tous les métiers de la finance.
Ce type de formation correspond bien aux besoins du marché du travail actuel qui est à la recherche, dans le domaine des professions d'économistes, de jeunes diplômés ayant non seulement une culture financière et bancaire, mais aussi des aptitudes à la mise en œuvre de techniques statistiques avancées.
Le parcours finance est également adapté à certains besoin plus spécifiques des secteurs bancaires et financiers (réglementation, audit, conseil à la clientèle et aux intermédiaires financiers, gestion de portefeuille), et propose une formation dans le domaine des innovations financières (blockchain, intelligence artificielle) et de la finance durable et soutenable
On peut indiquer par exemple, que dans le passé les deux tiers des étudiants diplômés du master 2 « Monnaie finance banque » de l'Université Paris-Panthéon-Assas ont obtenu un emploi d'économiste professionnel (analyste en salle de marché, gestionnaire de portefeuille, chargé d'études, etc.).
Accès bac+3 : Capacités d'accueil et modalités d'accès
Attendus
Licence en économie ou double licence (économie et droit, économie et langues), ou licence MASS avec mineure en économie, licence en gestion avec prérequis suffisants en mathématiques et économétrie, master 1 école de commerce avec les prérequis suffisants
(cf. matières ci-dessous).
Matières indispensables : statistiques, économétrie, microéconomie, macroéconomie, informatique (notions d’algorithmiques et de programmation)
Connaissances basiques en finance (calculs financiers avec taux d’intérêt, notions de comptabilité, activités des intermédiaires financiers).
Critères généraux d’examen des candidatures
Notes dans les matières reliées à la finance.
Prérequis en économétrie, informatique, anglais, calculs financiers.
Stages en finance/banque/dans des activités reliées à la finance.
Expérience du monde de l’entreprise.
Expérience associative et collective.
Avoir un projet professionnel en lien avec les enseignements du master.
Note de synthèse : clarté de l’expression écrite, présentation soignée d’une bibliographie, d’une problématique, rigueur de l’argumentation et de la présentation des mécanismes économiques.
Motivation : l’étudiant s’est renseigné sur les matières enseignées dans le master.
Entretien : clarté de l’expression orale, aisance relationnelle du candidat, précisions des réponses, niveau en économie/finance/anglais.
Modalités d’examen des candidatures
Dossier comprenant les relevés de notes jusqu’à la licence.
Note de synthèse sur un sujet précisé auparavant (choix entre deux sujets prédéfinis).
Entretiens.
Texte de référence :
Le règlement des études de master s'applique à tous les diplômes de master.
Cependant, les règles spécifiques énoncées dans la maquette prévalent sur ce règlement général.
Matières |
Volume horaire CM (Heure) |
Volume horaire TD (Heure) |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
|
|
|
|
|
|
UEF1 |
|
|
20 |
|
20 |
2 |
Finance Internationale et enjeux macroéconomiques |
36 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Séries temporelles |
36 |
15 |
|
CM : Ecrit 3h |
20 |
1 |
Économie monétaire avancée |
30 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Informatique Python |
|
18 |
|
CC |
20 |
1 |
UEC1 |
|
|
10 |
|
20 |
1 |
Mathématiques appliquées à la finance |
24 |
15 |
|
CM : Ecrit 1h30 |
20 |
1 |
Comptabilité approfondie |
18 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Finance de marché |
36 |
|
|
Ecrit 1h30 |
20 |
1 |
Analyse des marchés boursiers |
20 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Marchés dérivés |
18 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Conférence de métiers |
5 |
|
|
Non évalué |
|
|
Anglais économique |
|
18 |
|
Oral |
20 |
1 |
SEMESTRE 2 |
|
|
|
|
|
|
UEF2 |
|
|
20 |
|
20 |
2 |
Évaluation des actifs financiers |
36 |
|
CC |
20 |
1 |
|
Analyse financière |
40 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Machine learning |
36 |
6 |
|
CM : Ecrit 1h30 |
20 |
1 |
Informatique VBA |
12 |
36 |
|
CC |
20 |
2 |
UEC2 |
|
|
10 |
|
20 |
1 |
Micro-économie bancaire |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 |
20 |
1 |
Micro-économie de l’assurance |
18 |
7,5 |
|
CM : Ecrit 1h30 |
20 |
1 |
Gestion d’actifs |
36 |
|
|
Ecrit 1h30 |
20 |
1 |
Conférence de métiers |
5 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Anglais économique |
|
18 |
|
Oral |
20 |
1 |
Règles spécifiques
Les étudiants inscrits en M1 peuvent opter pour un séjour d’une durée d’un ou deux semestres dans une université étrangère liée à l'Université Paris-Panthéon-Assas par une convention, sous réserve de remplir les conditions fixées par cette convention et dans la limite des places disponibles.
Les notes obtenues dans l’université partenaire aux enseignements suivis lors d’une même année universitaire en application de la convention de coopération peuvent être validées par le jury d’examen en équivalence des unités d’enseignements du ou desdits semestres.
L’examen de conférence de métiers au second semestre porte sur les conférences des deux semestres.
Matières |
Volume horaire CM (Heure) |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
|
|
|
|
Bloc Fondamentaux de la finance |
|
|
|
|
Finance d'entreprise approfondie |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Méthodes quantitatives en finance |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Fusion consolidation |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Bloc Gestion des risques, contrôle et régulation |
|
|
|
|
Gestion de portefeuille |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Risk management (cours en anglais) |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Audit |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Bloc Innovations financières et Fintechs |
|
|
|
|
Economie de la blockchain |
25 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
The sustainable finance toll |
15 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Bloc Outils du financier |
|
|
|
|
Anglais module 1 |
25 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Informatique (Python) |
25 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Accompagnement professionnel |
5 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Gestion de projets |
5 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
SEMESTRE 2 |
|
|
|
|
Bloc Fondamentaux de la finance |
|
|
|
|
Financement de grands projets |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Séminaire fusions-acquisitions |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Séminaire Private Equity |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Séminaire valorisation et évaluation d’entreprises |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Bloc Gestion des risques, contrôle et régulation |
|
|
|
|
Régulation bancaire et financière |
25 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Conformité |
25 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Bloc Innovations, systèmes d'information, Fintechs |
|
|
|
|
Innovations in money and Central Banking |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
IA in finance |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
The sustainable finance toll |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Bloc Outils du financier |
|
|
|
|
Anglais module 2 |
15 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Fiscalité |
20 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Accompagnement professionnel |
5 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Gestion de projets |
5 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Spécialisation (une spécialisation au choix) |
|
|
|
|
Spécialisation finance d’entreprise |
|
|
|
|
Séminaire contrôle de gestion |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Séminaire gestion de trésorerie |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Séminaire analyse financière et stratégique des entreprises |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Spécialisation finance de marché |
|
|
|
|
Séminaire ingénierie financière et structuration |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Séminaire : dérivés non-linéaires et risques exotiques |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Séminaire informatique approfondie appliquée à la finance de marché |
10 |
Ecrit ou oral ou rapport |
20 |
1 |
Apprentissage ou stage |
|
Rapport |
20 |
1 |
Règles spécifiques
La présence en cours est obligatoire sur la durée des études du master. Au bout de deux absences non justifiées à une matière, l’étudiant sera sanctionné par la note 0 qui est éliminatoire.
Une note inférieure ou égale à 4/20 à un examen est éliminatoire. Si les étudiants sont absents, et peuvent le justifier par un certificat médical ou le certificat de participation à une compétition sportive de haut niveau pour le cas particulier des sportifs de haut niveau, un rattrapage pourra alors être exceptionnellement organisé avec l’enseignant concerné.
Si la note de stage est inférieure à la moyenne (10/20), l’étudiant doit rédiger un nouveau rapport suivi d’une nouvelle soutenance dans un délai fixé par le jury. Si la note au rapport sur le stage réalisé pendant l’année de master 2 est inférieure à 7/20, l’étudiant ne valide pas son diplôme. Une note de 7/20 pourra en particulier être justifiée par le non-respect des délais fixés pour communiquer avec l’encadrant du stage de fin d’études, une mauvaise évaluation de la part de l’entreprise d’accueil, un mémoire professionnel de stage et une présentation qui ne respectent pas les consignes données aux étudiants dans la note de cadrage de ce travail diffusé avant le stage.
Les étudiants qui effectuent un stage long de 6 mois effectifs (924h maximum) qui dépasserait la fin de l’année universitaire doivent prendre une deuxième inscription, sur proposition d’un des responsables du master, pour terminer le stage et présenter le mémoire professionnel entre décembre et janvier. Le diplôme est délivré au titre de cette nouvelle année universitaire.
Mariana ROJAS-BREU (pour la partie du master 1)
Marianne VERDIER (pour la partie master 2)
Le master 2 Finance est classé 95e dans la catégorie Financial Markets, Worldwide - Top 100 - Global Ranking (Eduniversal Best Masters ranking worldwide).
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Cette formation bénéficie d'une longue expérience qui lui a permis d'accompagner les évolutions des échanges internationaux depuis 50 ans.
Son objectif est la traduction d'une conviction profonde et sans cesse confirmée : pour exercer leur activité professionnelle de façon efficace et atteindre les postes de responsabilité managériale auxquels ils aspirent au niveau international, les étudiants doivent maîtriser, à l'issue de leur formation, un certain nombre de concepts fondamentaux et d'outils intellectuels et techniques correspondant à autant de compétences, en termes de savoir-faire et de savoir-être. Ils doivent également être capables d'appréhender parfaitement toutes les dimensions de l'environnement - culturel, humain, juridique, institutionnel, technologique... - par l'acquisition d'une solide culture générale et la maîtrise approfondie des techniques disponibles et des « cultures d'entreprises ».
C'est ce qui permet aux diplômés de répondre de façon durable aux besoins d'adaptation des entreprises plongées dans un contexte international évolutif.
Ainsi sont maintenues les exigences d'une formation académique de haut niveau enracinée dans la vie en entreprise sans négliger le savoir-être et le professionnalisme des étudiants : outre une forte capacité de décision, ils doivent acquérir une réelle compétence en matière managériale mais aussi un esprit critique, des capacités d'analyse et de synthèse.
L'ensemble des cours et travaux proposés, soucieux d'assurer une formation théorique générale en 1re année, davantage orientés vers des applications professionnelles en 2e année, concourent tous sans exception à l'acquisition de ces capacités qui constituent une référence permanente en vue d'améliorer la formation. Pour atteindre ces objectifs, l'engagement de l'étudiant doit être total.
L'accent est mis sur l'alternance (contrat d'apprentissage ou de professionnalisation) permettant de partager le temps de travail entre l'université et l'entreprise.
Accès bac+3 : Capacités d'accueil et modalités d'accès
Attendus :
Les compétences et connaissances attendues correspondent à celles d’un niveau de licence de sciences économiques et gestion.
Les autres formations peuvent être considérées sous réserve de l’excellence des résultats. Les doubles formations (de type « double licence », CMI, D.U.,…) sont également appréciées.
Critères généraux d’examen des candidatures
Les critères de recrutement sont les suivants :
Modalités d’examen des candidatures
La procédure de recrutement comprend deux phases : une première étape est l’admissibilité sur dossier (comprenant les résultats du baccalauréat, des années post-baccalauréat, d’un curriculum vitae précisant les éventuels stages et autres activités que le candidat souhaite porter à la connaissance du jury et d’une lettre de motivation).
La seconde étape est un entretien où le candidat fera part de sa motivation à rejoindre le master Management et commerce international.
Alternance : rythme de l'alternance 3 jours en entreprise et 2 jours à l'université en M1 et 3 jours en entreprise et 2 jours à l'université en M2
Texte de référence :
Le règlement des études de master s'applique à tous les diplômes de master.
Cependant, les règles spécifiques énoncées dans la maquette prévalent sur ce règlement général.
Matières |
Volume horaire CM (heure) |
Volume horaire TD (heure) |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
||||||
UEF1 |
15 |
20 |
6 |
|||
Economie internationale |
36 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Economie et environnement international de l'entreprise |
36 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Coopération économique internationale |
36 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
UEC1 |
15 |
20 |
7 |
|||
Enjeux douaniers et sécurité économique |
24 |
|
|
Ecrit 1h30, oral, CC ou une combinaison de ces modalités |
20 |
1 |
Bureautique avancée |
|
24 |
|
CC |
20 |
1 |
Anglais |
|
24 |
|
Oral |
20 |
1 |
Gestion financière de l'entreprise |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Finance internationale |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Conférences de méthodes |
6 |
|
|
CC |
20 |
2 |
Séminaires d'expériences professionnelles |
6 |
|
|
Non évalué |
|
|
SEMESTRE 2 |
||||||
UEF2 |
10 |
20 |
6 |
|||
Introduction à la logistique et transports internationaux |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Managerial Economics |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Gestion des risques crédits dans l'échange international |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
UEC2 |
20 |
20 |
8 |
|||
Mathématique et statistiques appliquées à la finance |
|
18 |
|
CC |
20 |
1 |
Base de données |
|
24 |
|
CC |
20 |
1 |
Anglais |
|
24 |
|
Oral |
20 |
1 |
Initiation au marketing |
24 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Management international |
24 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Gestion de projets |
|
21 |
|
CC |
20 |
1 |
Séminaires d'expériences professionnelles |
6 |
|
|
Non évalué |
|
|
Conférences de méthodes |
6 |
|
|
Oral ou CC |
20 |
2 |
Matières |
Volume horaire CM (heure) |
Volume horaire TD (heure) |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
SEMESTRE 1 |
||||||
UEF1 |
15 |
20 |
6 |
|||
Economie internationale |
36 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Economie et environnement international de l'entreprise |
36 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Coopération économique internationale |
36 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
UEC1 |
15 |
20 |
5 |
|||
Enjeux douaniers et sécurité économique |
24 |
|
|
Ecrit 1h30, oral, CC ou une combinaison de ces modalités |
20 |
1 |
Bureautique avancée |
|
24 |
|
CC |
20 |
1 |
Anglais |
|
24 |
|
Oral |
20 |
1 |
Gestion financière de l'entreprise |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Finance internationale |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Séminaire "comportement professionnel" |
|
5 |
|
Non évalué |
|
|
Séminaires d'expériences professionnelles |
6 |
|
|
Non évalué |
|
|
SEMESTRE 2 |
||||||
UEF2 |
10 |
20 |
6 |
|||
Introduction à la logistique et transports internationaux |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Managerial Economics |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Gestion des risques crédits dans l'échange international |
24 |
|
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
UEC2 |
20 |
20 |
6 |
|||
Mathématique et statistiques appliquées à la finance |
|
18 |
|
CC |
20 |
1 |
Base de données |
|
24 |
|
CC |
20 |
1 |
Anglais |
|
24 |
|
Oral |
20 |
1 |
Initiation au marketing |
24 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Management international |
24 |
|
|
CC |
20 |
1 |
Gestion de projets |
|
21 |
|
CC |
20 |
1 |
Séminaires d'expériences professionnelles |
6 |
|
|
Non évalué |
|
|
Rapports d'apprentissage |
5 |
Rapport d'alternance |
20 |
2 |
Règles spécifiques
L'assiduité des étudiants à tous les enseignements est obligatoire.
Tout manque d’assiduité est sanctionné par les entreprises pour les apprentis ou contrat de professionnalisation, pris en compte dans les épreuves organisées dans les conférences de méthode pour les autres.
La validation de la première année de master des étudiants ayant signé un contrat d’apprentissage ou de de professionnalisation est soumise à la remise d’une fiche d’évaluation remplie par le maître d’apprentissage (livret d’apprentissage) d’une part, à la rédaction d’un rapport de mission d’alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) noté par les directeurs de la formation d’autre part, qui servent de référence principale pour évaluer la capacité du candidat à s’insérer dans la vie professionnelle.
Toute défaillance est éliminatoire.
Matières |
Volume horaire CM (heure) |
ECTS |
Modalités d'évaluation |
Barème |
Coefficient |
UE de base |
12 |
20 |
6 |
||
Économie et droit de la concurrence |
30 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Marketing international |
30 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Droit du commerce international |
30 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
UE d’approfondissement |
12 |
20 |
8 |
||
Finance internationale |
24 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Management international |
24 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Financement du commerce extérieur |
24 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
Techniques de négociation |
24 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
2 |
UE de langues de spécialité |
6 |
20 |
3 |
||
English for business and management professionals (2 groupes de 30h) |
60 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
3 |
UE de la vie professionnelle |
14 |
20 |
8 |
||
Stratégies douanières |
18 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Initiation à la programmation en VBA (en 2 demi-groupes de 18h chacun) |
36 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Systèmes d’informations |
12 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Étude de cas |
12 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
1 matière au choix : |
|
|
|
|
|
Aspects juridiques du commerce électronique |
18 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Gestion de la relation client – CRM |
18 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
3 matières au choix : |
|
|
|
|
|
Programmation en VBA : formulaires |
12 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Management interculturel |
12 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Simulations de négociation |
12 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Communication managériale |
12 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Oral English in professional contexts |
12 |
|
Ecrit, oral ou CC |
20 |
1 |
Séminaires obligatoires de professionnalisation et mémoire de recherche |
|
16 |
|
20 |
12 |
Méthodologie décisionnelle en situation de crise (2 groupes de travail de 18h) |
36 |
|
Note |
20 |
2 |
Conduites de projets |
20 |
|
Note |
20 |
0,5 |
Expérience professionnelle / Conférences |
52 |
|
Non évalué |
|
|
Tutorat de l’enseignement par alternance (10h par apprenti) |
10 |
|
Non évalué |
|
|
Méthodologie du mémoire |
42 |
|
Non évalué |
|
|
Prise de décision en situation de crise (séminaire organisé dans le cadre de la convention avec Saint-Cyr et ne donnant pas lieu à un contrôle des connaissances mais à la délivrance d’un certificat de compétences) |
18 |
|
Note |
20 |
0,5 |
Mémoire de recherche |
|
|
Mémoire |
20 |
6 |
Note de comportement professionnel |
|
|
Note |
20 |
2 |
Règles spécifiques
Mémoire de recherche :
Le mémoire est soutenu devant un jury composé des deux directeurs du master ; il est noté sur 20 (coefficient 6), toute note inférieure à 5/20 étant éliminatoire sur délibération du jury.
Note de comportement professionnel :
L’obtention du master est soumise à la remise d’une fiche d’évaluation remplie par le maître d’apprentissage (livret d’apprentissage) et à la rédaction d’un rapport de mission en entreprise validé par les directeurs de la spécialité qui servent de référence principale pour évaluer la capacité du candidat à s’insérer dans la vie professionnelle ; elle est notée sur 20, un 0 étant éliminatoire, sur délibération du jury.
Tout apprenti ayant accumulé au cours de l’année plus de 70 heures d’absences non justifiées au sens du code du travail voit sa note de professionnalisation ramenée à 0.
Conduites de projets :
La note reflète essentiellement le comportement et l’investissement de l’étudiant avant, pendant et après la réalisation du projet retenu.
Afin de valoriser dans une formation internationale la maitrise d’une troisième langue (en plus de la langue maternelle et de l’anglais), les étudiants ayant obtenu d’un organisme officiel (Institut Cervantès, Goethe Institut, INALCO, Centre Culturel de Russie, Consulats italiens en relation avec l'université de Sienne, etc.) une certification respectant les normes établies par le Conseil de l’Europe obtiendront, sur présentation de leur certificat avant la date de délibération, une bonification de points de jury, sur la moyenne annuelle, dans les conditions suivantes : de 0 (niveaux A) à 0,3/20 points (niveau C2).
Le master Management et Commerce international a pour vocation de former des cadres de haut niveau maîtrisant l'ensemble des savoirs nécessaires à leur insertion dans leur vie professionnelle dans tous les domaines du commerce européen et international. Outre une forte capacité de décision, ces cadres doivent avoir une vision précise de l'ensemble des dimensions managériales essentielles, notamment celles qui préoccupent les grandes entreprises à vocation mondiale.
Acquisition de compétences :
Acquisition de connaissances :
Secteurs visés :
Métiers
La grande majorité des étudiants-apprentis ou des professionnles en formation poursuivent leurs parcours en entreprise à l'issue de la formation (il n'est pas rare qu'ils obtiennent une offre d'emploi avant même d'être diplômés). Toutefois, outre le choix de partir à l'étranger en tant que VIE (Volontariat International en Entreprise) ou VIA (Volontariat International en Administration), il est possible de compléter la formation en acquérant une spécialisation lorsque le projet professionnel tel qu'il s'est précisé au cours du cursus justifie l'acquistion d'un domaine de compétence particulier.
Formation initiale
Christelle BROZYNA
Tél. : +33 (0)1 44 41 59 27
Dans le classement 2024 Eduniversal, le master occupe la 1re place dans la catégorie des masters de management international pour la seconde année consécutive.
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